Beş Yıllık Gaokao, Üç Yıllık Uygulama
Sayısız öğrenci için kabus gibi şeyler ve küstah çocukları bastırmak için kullanılan süper etkili bir silah.
Söylendiği gibi, bir çocuk sadece yeterince ödevi olmadığı için yaramazlık yapıyor. Bu nedenle, çeşitli yönleri tedavi etmek için bir Beş-Üç kullanılabilir.
Lin Jie raftan bir matematik Beş-Üç çıkardı. Belli ki, sadece bir Beş-Üç matematik dersi, bu velete daha zengin bir ders dışı yaşam sağlamak için yeterli değildi.
Matematik gizemli ve derin bir konu olsa da, sadece matematik soruları yapmak yeterli olmazdı.
Bu nedenle, bunu takiben Lin Jie, tüm setin en az yarısını oluşturan ek Beş-Üç fizik, kimya ve biyoloji çıkardı.
Setin sadece yarım olmasının sebebi Lin Jie’nin vicdan sahibi olması değil, Azir ve Dünya arasındaki kültürel farklılıkları göz önünde bulundurmasıydı.
Göç ettikten sonra geçen üç yılda Lin Jie, buradaki hayata daha iyi uyum sağlayabilmek için Azir toplumu hakkında oldukça kapsamlı bir araştırma yürütmüştü. Bu araştırma ağırlıklı olarak bu dünyadan kitaplar, müşterilerle yapılan sohbetler ve kapı komşusundan gelen haber yayınları aracılığıyla yapıldı.
Şimdiye kadar kaydettiği tüm bilgiler hâlâ yatak odasındaki masanın üzerindeydi.
Bu dünyadaki bilim ve teknoloji seviyeleri, 70’ler ve 80’lerdeki Dünya’ya benziyordu. Sistem ve müfredat hala oldukça benzer olduğu için temel eğitimde de çok fazla fark yoktu.
Her ikisinin de anaokulları, ilkokulları, ortaokulları, liseleri ve üniversiteleri vardı. Temel diller, bilimler, beşeri bilimler ve matematik burada alınan derslerdi ve sınav sonuçları bir sonraki sınıfa ilerlemeyi belirlemek ve okulları seçmek için kullanıldı.
Ana fark, muhtemelen burada sahip oldukları ek özel teoloji dersleriydi. Farklı bir dünya olabilir ama kabus hep aynıydı.
Şimdi, Lin Jie’nin tamamen bilimleri seçmesinin nedeni kültürdeki farklılıklardı. Diller hâlâ iyiydi ama tarih ve sosyoloji gibi konular bela istemekle aynı şey olurdu.
Uyması gereken kültürel bir bağlam olmadan, bırakın bu konudaki soruları çözmek bir yana, Azir’li birinin beşeri bilimleri anlaması bile zor olurdu.
İhtiyar Wil gibi dil araştırmalarında uzmanlaşmış ve üst düzey bir akademisyen olan biri, bu kitapları daha önce hiç dokunmadığı bir kültür için derin bir araştırma malzemesi olarak alabilirdi.
Ancak Yaşlı Wil bile bu kitaplar hakkında çok sınırlı ve tek taraflı bir anlayışa sahip olacaktır. Bu nedenle, bir lise öğrencisinin tüm bunları anlaması biraz zahmetli olabilir.
Ancak lise seviyesindeki temel bilim dersleri için durum farklıydı. Bu dünyadaki bilim ve teknoloji, Dünya’nınkinden biraz sapmış olsa da, bu sapma yalnızca daha sonraki ve daha derin araştırma seviyelerinde ortaya çıkar.
Bilimlerin temelleri pratik olarak benzerdi, sadece tam bir eğitim sistemi ya da çeşitli referans materyalleri yoktu.
Aslında, Lin Jie her zaman bu dünyanın öğretmenlerine ezberci öğrenmeyi tavsiye etmek istemişti ama aslında bunu yapmak oldukça karmaşık olurdu. Bu, boş ve kolay bir yaşam arayışıyla çelişiyordu, bu yüzden bundan vazgeçti.
Ancak bugün, nihayet bir şeyi denemek için bir şans elde ediyordu. Öğretmen Lin’in bire bir ücretsiz ders vermesi oldukça nadir bir fırsattı.
Lin Jie, Beş-Üç’ün birkaç kitabını düzenledi ve yüksek bir gümbürtüyle tezgahın üzerine yerleştirdi.
Melissa o kitapları görünce şaşkına dönmeden edemedi. “Bunlar ne?” Birden kitapçı sahibinin sözlerini hatırladı. “Oturt ve dikkat et” dememiş miydi?
Joseph’in oturup dikkatini çekmesine izin mi vereceksin? Bu nasıl yapılabilir…
Eski Büyük Işıltılı Şövalyenin ondan her zaman yüksek beklentileri ve talepleri olmuştur. Küçüklüğünden beri, dövüş becerileri eğitimini hiç bırakmamıştı, ancak hiçbir zaman fazla övgü almadı ve yalnızca eleştiriyle teşvik edildi.
Birçok kez incinmişti ve diğerlerinden daha fazla kan, ter ve gözyaşı dökmüştü ama ne kadar çok çalışırsa çalışsın, alması gereken buydu…
Çünkü o Joseph’in çocuğuydu ve doğal olarak herkesin ondan büyük beklentileri olacaktı. Joseph bile sık sık eski benliğiyle onun arasında karşılaştırmalar yapardı.
Joseph’in oturup dikkatini çekmesine izin vermenin tek yolu, babası sık sık aynı cümleyi kullanarak canını sıkarken, “Ben zaten senin yaşındayken bir Pandemonium rütbesiydim.”
Lin Jie’nin içten sözleri onun düşünce zincirini bozdu. “Günün sonunda, baban sadece kendin için bir şeyler yapmanı istiyor. Beklentilerini karşıladığın ve onu ikna ettiğin sürece, onunla güvenle konuşabilirsin.”
Gülümseyerek devam etti, “Yusuf’un nasıl düşündüğünü kabaca tahmin edebiliyorum. O zaman, söylemese, homurdanıp küfretse bile, ondan istediğin her şeyi isteyebilirsin ve kesinlikle kalbi yumuşar.”
Babamı nasıl bu kadar iyi anlıyor… Melissa başını sallamaktan kendini alamadı. Tezgâhın üzerindeki kitaplara yöneldi ve “Yani bu kitaplar benim güçlenmeme ve babamın takdirini kazanmama yardımcı olabilir. Haklı mıyım?” dedi.
Belki de bir eğitim becerisidir. Hayır, belki de eterik kontrol için özel bir beceridir? Genç kızın aklında türlü türlü varsayımlar belirdi.
Lin Jie kederle iç çekmeden edemedi. Bilgi güçtür ve en azından bu genç bayan bu kadarını anlıyor.
Gülümseyerek Beş-Üç’ün yarım setini karşıya itti. “Güç mü istiyorsun? Aydınlanma elde edebildiğin ve bu acıya dayanabildiğin sürece, bu kitaplar tüm o kapıları açacak anahtarlar olacak.”
Melissa, amansız bir şekilde bir şeyler olacağını hissederek elini uzattı. Bu onun biraz tereddüt etmesine neden oldu ama diğerlerinin ondan beklentilerini düşünmek Melissa’nın boğulmuş hissetmesine neden oldu.
Sonunda bütün kitapları aldı. Başını eğdi ve ilk kitabın başlığını gördü.
Kapı Anahtarı: Kökenler
Sanki şeytan tarafından baştan çıkarılmış gibi, titreyen parmağını uzatıp ilk sayfayı çevirdiğinde Melissa’nın nefesi ağırlaştı.
Gözlerinin önünde gördüğü her şey sanki yasak bir kapıyı açmış gibiydi.
Karışık karakterler tarif edilemez bir şekilde birbirine geçmiştir. Korkunç semboller ve düzensiz görüntüler ortaya çıktı, giderek rasyonelliği mahvetti ve gerçeklik duygusunu çarpıttı.
Sonsuz ve Tükenebilir.
Etki Alanı ve Toplu.
Sıra ve Gerçek.
Her Şey ve Evren.
Biliş, tabu bilgisinin akışıyla yavaş yavaş soyulurken, gözlerinin önünde gördüğü tek şey, her şeyin çöktüğü ve ilk aşamasına geri döndüğüydü – Yapıbozuma uğramasının, ardından yeniden kurmasının önündeki dünya.
Melissa çığlık atmak istedi, fiziksel acıdan değil, ruhunun tamamen alt üst edilmesinden. Titreyerek, “Hayır, yapma…” diye mırıldandı.
Milyonlarca kum tanesine kolaylıkla parçalanabilecek kilden bir heykelcik gibi hissediyordu.
“Korkma. Bu kapıyı açmak için ödemen gereken bedel bu. Gelecek, şimdiki zamana kesinlikle minnettar kalacak.” Kitapçı sahibinin sesi yakından ama uzaktan geliyordu.
Melissa onun yönüne baktı ve görüşündeki her şey garip bir şekilde paramparça oldu.
Gözlerini kocaman açtı. Kitapçı sahibinin arkasında, bir türbeye benzeyen, görünüşe göre bütün bir dünyanın birikimli bilgisini barındıran devasa, heybetli bir kitap deposu vardı.
Yukarıda, evrenin en uzak noktalarında ikamet eden milyarlarca yıldızın titreşmesi vardı. Karanlık, kasvetli bulutsu sanki bir şey saklıyormuş hissi veriyordu.
Ancak, sonraki saniyede Melissa’nın tüylerini diken diken eden bir duygu hissetti ve hemen bakışlarını geri çekti. Bir anlık şaşkınlığın ardından görüşü normale döndü.
Daha önce olduğu gibi, sıradan bir kitapçıydı ve aynı sıradan genç adamdı.
Güm!
Melissa aniden elindeki kitabı kapattı. Sessiz kitapçıda duyulabilen tek şey onun nefes alıp vermesi ve dışarıdan gelen yağmurun pıtırtısıydı.
