Yerlerinde sohbet eden tüm öğrenciler çenelerini kapalı tuttu.
Rudger Chelici platformda durduğunda, Rudger’ın sınıfında uzun süredir yazılı olmayan bir kural olan herkes sessiz kaldı.
“Bugün hala sessiz.”
Öte yandan Rudger, sınıfa her girdiğinde ağızlarını kapalı tutan öğrencilerin görünüşü karşısında biraz hayal kırıklığına uğradı. Diğer öğretmenlerin sınıfa girdiklerinde bir gülümsemeyle karşılandıklarını duyduktan sonra kendini daha da iyi hissetti.
“Öğrencileri hayal kırıklığına uğratacak bir şey mi yaptım?”
Hayır. Derste çok öğrettim ve sınav sorularını verirken elimden geldiğince çok düşünerek soruları yaptım.
Markası haline gelen [Kaynak Kodunu] sıralamada en üstteki öğrencilere öğreteceğini bile söylemedi mi? Cömert bir insan olmasa bile diğer hocalardan daha fazla fayda sağlaması gurur duymaya yetiyordu.
Ve yine de bu ağır tepki.
‘Test sonuçlarını anlattığımda bile böyle bir tepki olacağını bilmiyordum.’
İlk izlenim de sorun olmuş olabilir. O zamanlar, işe hazırlanmak için çok ani olduğu için yapmak zorunda kaldığım bir seçimdi.
“Üzgünüm ama yapabileceğim bir şey yok.”
Yine de kaldığı süre boyunca bu rolde elinden gelenin en iyisini yapmak niyetinde olduğundan, Rudger her zamanki gibi sınıfa istikrarlı bir şekilde ilerlemeye karar verdi.
“Daha önce de söylediğim gibi, bugünkü derse başlamadan önce ilk testin sonuçlarını size bildireceğim.”
Gelecekteki konumlarını belirleyecek olan Theon’daki ilk sınavlarının sonuçları çıkmak üzereydi ama düşüncesizce tepki veren hiçbir öğrenci yoktu.
Rudger’ın sınıfında böyle bir şey yaparlarsa keskin gözleri üzerlerinde olacak.
“Tüm ders sonuçları, dersten sonra Asistan Sedina tarafından bilgi panosuna asılacak ama merak ettiğiniz şeyi hemen şimdi size bildireceğim.”
Rudger’ın sözleriyle öğrencilerin gözleri beklentiyle parladı.
“İlk testte birinci ila beşinci sırayı açıklayacağım. Ve daha önce söz verdiğim gibi, Kaynak Kodu çerçevesini beşinci sıraya kadar vereceğim.”
Öğrenciler ağızları kapalı bir şekilde Rudger’a baktılar.
Sınıfa ilk girdiğinde sessizlik gerilim ve korkudan kaynaklanıyorsa, şimdi aşırı konsantrasyon ve beklentilerinden dolayı konuşmayı akıllarına bile getiremezler.
“Öncelikle birinciyi açıklayacağım. Herkes sıralamada kimin birinci olacağını tahmin etmiş görünüyor ve muhtemelen de haklılar.”
Bazı öğrencilerin gözleri bir kıza odaklanmıştı. Kim ne derse desin, birinci olursa dahi unvanını taşıyan Flora Lumos olacak.
“Hım.”
Bakışları alan kişi Flora Lumos, sanki hiçbir şey yokmuş gibi dimdik ve rahattı. Ayrıca birinci olduğundan şüphesi yoktu.
“Birincilik, Flora Lumos.”
Ve herkesin beklediği gibi Flora’nın adı çıktı.
Öğrenciler de karşılık verdi ve Flora da hafifçe burnunu kaldırdı. Son zamanlarda çok acı çekti ama eskiden böyleydi.
“Ve Julia Plumhart.”
“…!”
Öğrenciler başka bir isim çıkınca şok oldular ve herkesin gözleri sınıfın bir tarafında oturan beyaz saçlı kıza çevrildi.
Yüzünde hâlâ gizemli bir gülümseme vardı.
“Her ikisi de 100 puanlık mükemmel bir skorla birincilik için berabere kaldı.”
Puanlar Rudger’ın ağzından çıktığında, öğrencilerin bunu kabul etmekten başka çaresi yoktu. Her ikisi de en yüksek puan denebilecek mükemmel puanlar alırsa, neden birincilik için berabere kaldıklarını anlayabilirler.
“Vay canına, Flora Lumos ile aynı seviyede mi?”
“Okula girdiğinde birinci oldu. Kule de onu destekliyor, yani bu anlaşılabilir.”
Bunda tuhaf bir şey yoktu. Julia Plumhart sınıfın birinci sınıf öğrencisiydi. Yine de Flora Lumos ile aynı seviyede olduğuna inanamadılar. Theon’da başka bir dahinin ortaya çıkmış olabileceğini düşündüler.
“İki birincilik olduğu için ikincilik yok, bu yüzden üçüncülüğü hemen açıklayacağım.”
Rudger’ın gözleri sınıfın bir tarafındaydı. Bakışları alan Aidan, Tracy ve Leo farkında olmadan yutkundular.
Öğretmen neden böyle bakıyor? Yanlış bir şey mi yaptık?
“Üçüncü sırada 100 üzerinden 98,7 puanla Tracy Friad var.”
Ne? Aidan ve Leo aynı anda Tracy’ye baktılar.
Adı söylendiğinde, Tracy Friad bir an için dalgındı ve yumruğunu sıktı.
“Vay, Tracy. Tebrikler! Üçüncülük harika, değil mi?”
“Oldukça iyi”
Yanında oturan Aidan ve önünde oturan Leo, Tracy’yi tebrik ettiler.
“Ha. Artık biliyorsun? Ben hep böyleyim.”
Belki de düşmüş bir asilzade olarak insanlar onun üçüncü sırayı almasını beklemiyorlardı ve bazı soylular Tracy’ye kıskanç gözlerle baktılar.
Normalde ateşli kişiliği nedeniyle buna tepki verir ve üzerine düşeni yapmaya çalışırdı ama cömertti çünkü üçüncü sıradaydı.
“Bu harika, Tracy. Sıkı çalışman meyvesini verdi.”
“Hehe. Aidan, istersen sana nasıl ders çalışacağını öğretebilirim. Ne düşünüyorsun? Bunu yapmak istiyor musun?”
Tracy hafifçe kızardı ve Aidan’a utanarak söyledi.
Bunun üzerine Aidan parlak bir gülümsemeyle cevap verdi.
“Hayır, sorun değil. Tracy’nin derslerini öylece bölemem.”
“….”
“Ah, ah! Tracy, Tracy. Neden birdenbire bunu yapıyorsun?”
“Bilmiyorum aptal!”
Aidan, Tracy’nin aniden koluna yumruk attığını görünce utandı. Herhangi bir hata yaptı mı? Ama özür dilemeye çalışır çalışmaz Rudger ağzını açtı.
“Sıradaki dördüncü sırada.”
Öğrenciler nefeslerini tuttu. Üçüncülüğe kadar sorun yok. En azından şimdi çıkan isimler uzun süredir ünlü olan kişiler.
Tracy ayrıca birinci sınıf öğrencisi kabulünde Julia’nın ardından ikinci sırada yer aldı, bu nedenle yüksek not alması şaşırtıcı değildi.
Ama şimdi bu üçü de gittiğine göre, herkes 4. veya 5. sırayı alabileceği için sınıf son iki sıra için gerilimle doldu.
‘Kim olacak? Bu ben miyim? Ya da o? Onun kadar kötü olamam.’
Hepsi aynı fikirde olan öğrencilerin dikkati, son iki ismi gözden kaçırmak istemedikleri için Rudger’a çevrildi.
Bu kadar aşırı ilgi gördüklerinde herkes gergin olabilir ama Rudger gözünü bile kıpırdatmadı. Bunu uzun zamandır hissettiler ama o çelik gibi bir adamdı.
Rudger’ın gözleri sınıfın bir tarafına döndü. Erendir von Exilion. Üçüncü Prenses orada oturdu.
Öğrenciler kendi kendilerine düşündüler.
“Üçüncü prenses dördüncü sırada.”
Tabii ki, bu çoğunlukla birinci sınıf öğrencilerinin görüşüydü ve bazı ikinci sınıf öğrencileri oldukça utanmıştı.
Ne? Üçüncü prenses sıralamada 4. mü?’
Büyü konusunda oldukça yetenekli olduğunu biliyorlardı, ama bu tamamen pratikte değil mi? En azından onların hafızasında Erendir, birinci yılında genel sıralamanın ortasına bile sığmıyordu.
“Rene 100 üzerinden 98 puanla dördüncü sırada.”
“…Ne!”
“Mümkün değil.”
Ve ortaya çıkan isim tamamen beklenmedikti ve Erendir’in şaşkın bakışları Rene’ye çevrildi.
En azından şu ana kadar sıralamalarda birinciden üçüncüye kadar olanların tamamı aristokratlardı. Elbette, Tracy düşmüş bir aristokrat, bu yüzden sıradan aristokratlardan farklı, ama en azından diğer öğrencilerin bu konuda daha iyi hissetmelerini sağladı. Ama Rene soyadı olmayan sıradan biri değil mi?
“Ben, ben?”
Olaya karışan Rene, sanki adının çıkacağını bilmiyormuş gibi oldukça utanmış görünüyordu. Yüksek bir derece için çalışmadı, ama o anda elinden gelenin en iyisini yaptı.
Rudger sessizce başını salladı. Rudger’ın yalan söylemesine imkan yoktu, bu yüzden sıralamada dördüncü olduğu açıktı.
Rene, test sonuçlarını duyduğunda kendini gökyüzünde uçuyormuş gibi hissetti.
“Rene… Harikasın.”
“Ah, hayır. Ne?”
Erendir, Rene’nin bu kadar iyi performans göstereceğini bilmediği için oldukça utanmış görünüyordu. En azından son sınıf öğrencisi olarak ona harika bir performans göstermek istedi ama teorik sınavda geride kaldı!
Onun için hem hoş hem de oldukça yürek burkandı.
Diğer öğrencilerin tepkileri de oldukça rahatsız ediciydi. Bu özellikle aristokrat öğrenciler için geçerliydi ve Rene’ye bakan bakışların çoğu düşmancaydı.
Sıradan birine yenildiklerini kabul etmek zordu. Ayrıca geçmişten gelen soylu bir öğrenciyle anlaşmazlığa düşerek ortalığı karıştıran da Rene’dir.
O zamanlar Rene’de bir sorun yoktu ama aristokrat öğrenciler, Rene’yi aristokrasiyle yüzleşmeye cüret eden kibirli bir halk olarak zaten tanıyorlardı.
Sonuç olarak, iyi notlar almasına rağmen, onlar hakkındaki görüşleri iyi değildi.
“Sessizlik.”
Rudger’ın sesi, sınıfın gürültülü hale gelmek üzere olan atmosferini anında yakaladı.
“Notlarından memnun değilsen, söyle bana.”
Öğrencilerden hiçbiri bu açıklamaya itiraz etmedi. Çıldırmadan Rudger’ın yüzünün önünde bu sonuçtan memnun olmadıklarını söyleyemezlerdi.
Sonunda, aristokrat öğrenciler sıradan insanların dördüncü sırayı almasına karar verdiler.
O halde en azından 5. sırada bu kırılan gururu doldurmak için aristokratın adı yer almalıdır.
“5. sırayı açıklayacağım.”
Aristokrat öğrenciler yutkundu. Hatta bazılarının sıkılı yumruklarında soğuk ter vardı.
“5 numara, 100 üzerinden 94,3 puanla Aslan.”
Ancak bu beklentinin aksine, beşinci gelen sıradan Leo’dan başkası değildi.
Aidan kocaman açılmış gözlerle Leo’ya baktı. Bu şık mavi saçlı çocuğun, sanki beşincilikten pek etkilenmemiş gibi hâlâ kasvetli bir yüzü vardı.
Tracy, Leo’nun beşinci bitireceğini bilmediği için kekeledi.
“Sen, nesin sen? Bu oldukça iyiydi.”
“Orta derecede yaptım.”
“Eh, ben zaten üçüncüyüm. Biliyor musun? Beşinciden farklıyım.”
“Kim ne diyor?”
İkisi her zamanki gibi tartıştı ama diğer öğrenciler Tracy ya da Leo kadar rahat değildi.
İlk beş pozisyondan ikisi sıradan kişiler tarafından tutuldu. Başka bir deyişle, ilk 5’e giremeyen aristokrat öğrencilerin bu iki sıradan öğrenciden daha aşağı olduğu anlamına geliyordu.
Beş rütbeden yalnızca üçü soyluydu ve bunlardan biri, soylu muamelesi görmeyen düşmüş aristokrat bir ailenin kızıydı.
Halktan aşağı olmak aristokratlar için en utanç verici şeydir.
“Çok bariz görünüyorsun.”
Leo, öğrencilerin bakışlarını üzerinde hissetti, çünkü hepsi gururla dolu soylulardı ve sanki “sıradan biri” diye bağırıyorlardı.
Ders çalışamadıkları için sıralamada üst sıralara çıkamadılar, öyleyse neden ona bakıyorlar?
“Bu yüzden aristokratlarla konuşmak bile istemiyorum.”
Leo, rakibi bir asilzade olduğu için boyun eğecek bir tip değildi. Bu nedenle Leo, kendisine onu öldürecekmiş gibi bakan öğrencilere güldü.
Bazı aristokratlar öfkeyle tepki vermeye çalıştılar ama hâlâ Rudger Chelici’nin sınıfında olduklarını anladılar. Rakibinin bir asilzade olup olmadığı umurunda bile olmayan bu adam, aristokrat öğrencilerin korku nesnesiydi.
“Dersten sonra, aranan beş öğrenci çerçeveyi almak için ofisime gelebilir. Hemen gelmemeniz önemli değil, ama en azından ikinci testten önce onu almalısınız.”
Cümlenin sonunda Rudger, yanında hareketsiz duran yardımcısı Sedina’ya bir işaret verdi. Sedina hemen harekete geçti ve kağıdı öğrencilere dağıttı. Bugünün ders materyaliydi.
“Öyleyse derse başlayalım. Bugün size öğreteceğim şey, temeline dayanan sihirli bir çember.”
Sihirli daire, bir sihirbaz için en temel alandır. Şu anda üç boyutlu bir uzayda sihirle bağlantılı bir çizgi çizme tekniğini kullanıyorlardı, ancak bundan çok daha önce sihirli daireler çizdiler.
“Sihirli daire?”
“Bugünkü ders şaşırtıcı derecede normal.”
Tılsımlar ve Eserler, nesneler üzerine sihir kazınarak yapıldığından, sihirli daire hala yararlıdır.
Üç boyutlu sihir, nesnelere veya kağıda kazınmaya uygun olmadığından, sihirli daireler hâlâ ilgi odağındaydı. Her şeyden önce, sihirli çember üç boyutlu büyüden daha uzun sürer.
Havaya kazınan sihir tek kullanımlık bir sihirdir ama sihirli çember kazındığı sürece izleri yok olana kadar uzun süre devam eder. Bu nedenle sihirli çember, büyücüler için hala temel ama önemli bir çalışma olarak görülüyordu.
“Bakmak.”
Rudger hemen Magic Board’a bir daire çizdi. Tek kelimeyle mükemmel olduğu söylenebilecek bir daire, tahtanın ortasında geniş olarak çizilmiştir.
“Sihirli çizgilerin çoğu bir çemberin etrafına çizilir. Bu eski bir gelenek ama kendi anlamı var.”
Sihirli dairenin daire şeklinde çizilmesinin nedeni, bu figürün dünyanın kendisi anlamına gelmesidir. Ayrıca daire, kendisini dış güçlerden koruduğuna dair kesin inancı içeren bir figürdü.
Bu nedenle, sihirli daire her zaman önce bir daire çizerek, ardından çift daire ekleyerek veya içine çeşitli şekiller çizerek geliştirilmiştir.
“Ama bu herkesin bildiği bir şey. Böyle bayağı bir şey öğretmek bile istemiyorum.”
Rudger öyle dedi ve çizdiği daireyi sildi ve onun yerine sihirli tahtaya başka bir desen çizdi.
“Bu sana öğreteceğim sihirli çember.”
Sihirli tahtaya bakan öğrenciler şaşkına döndü.
Anlaşılabilirdi çünkü Rudger’ın yarattığı desen, büyünün temeli denilebilecek bir daire değildi.
“Bu da ne?”
“Bu sihirli bir daire mi?”
Kare olduğu için geleneksel sağduyu ile anlaşılamayacak bir figürdü.
