“Sınıfımı iyi takip eden bazı öğrenciler seçeceğim ve onlara kaynak kodunu nasıl yapacaklarını öğreteceğim.”
Bunu söylerken havucu biraz salladım ve öğrenciler fazla bir şey söylemeden dersimi dinlediler.
Ding Dong. Ding Dong.
Manayı serbest bırakmanın teorisini ve basit yöntemini açıklamayı bitirdiğimde, dersin sonunu belirtmek için saat kulesinin zili çaldı.
Sınıfı sorunsuz bir şekilde bitirdiğimi düşünerek içimden rahat bir nefes aldım.
Ders kitabının içeriğini gerektiği gibi açıkladığım ve pratik ipuçlarıyla karıştırdığım için öğrenciler hiçbir şeyden şüphelenmiyor gibiydi.
İlk adım kolaydı, böylece sonraki derslerimde o atmosfere devam edebildim.
Ders sürem haftada toplam dört saatti.
Haftada iki saate bölünmüş toplam iki ders olduğundan, bir sonraki derse kadar çok zamanım vardı.
Dış kıyafetimi giyip sınıftan çıkmak üzereyken bazı öğrencilerin bana yaklaşmak istermiş gibi baktıklarını ama bu konuda bazı şüpheleri olduğunu gördüm.
Nedenini bir an düşündüm ama sonra bir şeyi kaçırdığımı fark ettim.
“Ah, bilgin olsun, sana ilk gün için herhangi bir ödev vermeyeceğim. Sadece günlük aktivitelerine geri dön ve bugünkü dersi gözden geçir.”
“Yay!”
“Vay. Rahatladım.”
Öğrenciler parlak bir şekilde gülümsediler ve sözlerime sevindiler.
Ne de olsa Akademi’de toplanan dahiler bile öğrenciydi. Onları tek bir görevin varlığıyla çok mutlu ve yüklenmiş görünce, onların hala çocuk olduklarını anladım.
Onlara öğretmek konusunda ne kadar katı olursam olayım, ilk günden itibaren onlara herhangi bir görev vermezdim.
Benden başka hocalar nasıl olsa ödev vereceklerdi.
Genellikle, sınıfın ilk gününden itibaren ödev veren profesörler, tüm dönem boyunca eleştirilmek zorunda kaldılar.
Derse gelince, onlara gösterdiğim her merhamet, bir çeşit hesaba dayalıydı.
Diğer profesörler hakkında ne kadar çok gıybet ve şikayetleri olursa, bana yönelik eleştirilerden o kadar az bahsedilir.
Öğrencilerin isim listesini podyuma koydum ve sınıftan çıktım. Dışarı çıktığımda bile öğrencilerin gözleri beni takip ediyordu ama doğal olarak onları görmezden geldim.
Bir sonraki derse nasıl devam edeceğim, dersime giren 80 öğrencinin temel kişisel bilgilerini nasıl bulacağım gibi düşüncelere dalmıştım.
Ayrıca, gizli cemiyet hakkında henüz açıklanmayan bilgiler olduğu için, olabildiğince çabuk hareket etmem gerekiyordu.
***
Vay canına. Bu gerçek, değil mi?’
O yıl Sören Akademisi’ne yeni giren Aidan, Ludger Chelysie’nin dersini dinledikten sonra gerçekten Sören’e geldiğini anladı.
“Böyle olacağını belli belirsiz düşünmüştüm ama inanılmazdı.”
Kırsal kesimden gelen Aidan sıradan biriydi ama sihir konusunda herkesten daha fazla tutkulu olduğuna güvenen genç bir adamdı.
Şimdiye kadar biriktirdiği emek ve biraz da şans sayesinde Sören’in giriş sınavını geçmiş ve birinci sınıf öğrencisi olarak mutlu bir gelecek hayali kurarken birinci sınıfa girmiştir.
—Ludger Chelysie’nin genel büyü yapma tekniği üzerine dersi.
Doğrusunu söylemek gerekirse çok da büyük bir beklentisi yoktu.
Sınıfa ilk girdiğinde diğer öğrencilerin konuşmalarını gizlice dinledi çünkü girdiği bu ders düşündüğünden daha konuşkandı.
-Aslında toplam iki büyü yapma sınıfı vardır ve bu ikisi arasında, bu, düşmüş bir aristokrat tarafından öğretilir.
-Başlangıçta, buradaki giriş sınavını geçemeyen yeni bir profesördü, ancak geçen yıl emekli olan profesörler nedeniyle beş boş kontenjan olduğu için geçtiği için şanslıydı.
-Onunla ilgili tüm söylentiler asılsız ve abartılı.
Belli ki başkaları hakkında kötü konuşan ve onları hor gören aristokrat öğrencilerin konuşmalarıydı.
Ancak Leathevelk’e kırsal kesimden gelen Aidan, onların kıdemli olduklarını ve büyük aristokratlar olduklarını bildiği için sözlerinden pek şüphe duymuyordu.
“Ludger Chelysie adlı profesör gerçekten o kadar iyi değil mi?”
Bu sadece fazla düşünmeden seçtiği bir dersti, bu yüzden nedense pişman oldu.
Ancak Aidan, Ludger ortaya çıktığında şüphelerinin ne kadar yanlış olduğunu anladı.
80 öğrencinin bulunduğu sınıf ortamını sadece kürsüde durarak bozan adam, amansız bir savaşla karşı karşıya kalan bir asker gibiydi.
Daha sonra olanlar Aidan’ı daha da şok etti.
Büyü yapma süresini kısaltmanın imkansızlığı konusunda kıdemli bir bayanla konuştuktan sonra, bir büyü tekniği tanıttı.
Aidan, Ludger Chelysie’nin kaynak kodu dediği büyüye tanık olur olmaz kanın vücudunda yarıştığını hissetti.
Önlerinde yanan bir patlama varmış gibi hissetmesine neden olan bir şoktu.
Daha önce hiç tanık olunmamış bir gizemi ve bakış açısını daha geniş bir dünyaya doğru genişleten devrimci anı net bir şekilde izlediğinde ortaya çıkan bilginin ışığıydı.
Aşırı bir söz gibi görünüyordu ama en azından Aidan böyle hissediyordu.
Henüz hiçbir şey bilmeyen küçük bir çocukken, ona sihir gösteren gezgin bir büyücü varmış.
Gezici sihirbazın gösterdiği ilk büyü yalnızca birinci seviye büyüydü ve bunu hatırladığında, büyü tekniği kusurlu ve kabaydı.
O sırada Aidan, performansın son derece havalı olduğunu düşündü.
O zamandan beri, gezgin büyücü ona sihir eğitimi öğretmişti ve kendi başına devam etti, ancak sihre ilk kez tanık olduğunda hissettiği heyecanı henüz hiçbir şey yenemezdi.
Yine de büyü öğrenmenin çok eğlenceli olduğunu hatırlıyordu.
Aidan, sihire olan tutkusu ve sihire karşı beklenmedik derecede büyük yeteneği sayesinde günler geçtikçe daha hızlı ilerledi. Böylece kıyasıya bir rekabetle Sören Magic Academy’ye girmeyi başardı.
Buranın büyüye olan susuzluğunu giderebileceğini ve önünde yeni bir dünya açabileceğini düşünerek birinci dersini aldı.
Son derece şaşırtıcı bir şeye tanık oldu.
“Profesör Ludger Chelysie gerçekten inanılmaz bir insan!”
Aidan, Ludger hakkındaki ilk izleniminden itibaren olağanüstü olduğunu düşünmüştü ama bu gerçekti.
— Dünyada henüz var olmayan gerçek, yeni bir büyü sergilemişti, sahte bir görünüş değil.
Aidan derse girdiği için o kadar mutluydu ki heyecanını gizleyemedi.
“Hım.”
O zamanlar…
Yan koltuktan kendisine yöneltilen bariz küçümseme sesi duyuldu.
Başını çevirdiğinde aynı sınıftan gibi görünen bir erkek öğrenci kollarını kavuşturmuş ona bakıyordu.
Yüzü yakışıklıydı ama muhtemelen alnını vurgulayan ayrık sarı saçları yüzünden oldukça yağlı görünüyordu.
“İşte bu yüzden sıradan insanımız olmamalı. Sırf böyle bir şey gördüğü için hayrete düştü.”
“Ha? Bunu bana mı söyledin?”
“Öyleyse burada senden başka halktan kim var?”
Aidan daha sonra çevresine baktı. Artık öğrencilerin çoğu sınıftan ayrıldığına göre, pek kimse kalmamıştı.
“Ah! Demek benimle konuşuyordun!”
Beklentiyle çelişen masum tepkisi yüzünden, az önce tartışmayı başlatan aristokrat erkek öğrencinin yüzü kaşlarını çattı.
“Sen. Şu anda benimle dalga mı geçiyorsun?”
“Ne? Seninle alay etmek mi? Olamaz.”
Aidan beceriksizce gülümsedi ve onunla dalga geçmek istemediğini söylemeye çalıştı ama önündeki kişi ona hakaret edildiğini düşünerek şimdiden çok üzülmüştü.
“Baron Felio’nun ilk soyundan gelen Jevan, beni nasıl hor görürsün?”
Aidan soğuk bir ter içinde sırılsıklam olmuştu. Bunun güzelce geçmesine izin vermek istese bile, birçok yönden onun için hala umutsuz olacak gibi görünüyordu.
‘Ben ne yaparım?’
Aidan bu durumu nasıl aşacağını düşünür düşünmez biri ona yardım etmeye geldi.
“Felio Baronluğu’ndansanız, İmparatorluk sınırına en yakın yerde yaşayan aile değil mi?”
“Ne… ne oluyor?! Sen kimsin?”
Aidan’a yardım eden, boyu diğerlerinden daha kısa olan gök mavisi saçlı bir çocuktu.
Jevan Felio çocuğa baktı ve alay etti.
* * *
“Hah. Bu velet bu günlerde Sören Akademisi’ne de girebiliyor mu?”
“Aptal bir baron oğlunun Sören’in sınavını geçmesinden daha iyi.”
“Ne?! Felio ailesine hakaret etmeye nasıl cüret edersin?”
Jevan dişlerini sıkıp manasını doldurmak üzereyken, gök mavisi saçlı çocuk Leo gülümsemesini kaybetmedi.
“Bir aristokrata hakaret ettiğin için sözlerinin ve davranışlarının bedelini ödemelisin…”
“Yapmaya çalış.”
“Ne ne?”
“Bunu yapmaya çalış. Bakalım burada bize saldırmak için bir büyü yaparsan ne olacak.”
Jevan, Leo’nun kendinden emin sözleri karşısında şaşkına döndü.
Jevan, yeterince göz korkutucuysa, sıradan bir kişinin uysalca başını eğeceğini düşündü.
“Seni bizden üstün kılanın hâlâ aile geçmişin olduğunu mu sanıyorsun? Uyan. Burada en ufak bir kargaşa çıkarsan kendine asilzade bile diyemezsin. Senden önce böyle bir tebligat gelmedi mi? buraya gel?”
“Sen, sen…!”
“Söyleyecek bir şeyim olmadığına göre, bana öyle ters ters bakmaktan başka ne yapacağını bilmiyorsan çeneni kapa. Ve sesini bile yükseltmeden durumu kontrol et. Çevreyi göremiyor musun?”
Leo’nun sözlerini duyan Jevan, sınıfta hâlâ birkaç öğrencinin kaldığını fark etti. Bunların arasında, bakmaya cesaret edemediği yüksek statülü aristokratların çocukları da vardı.
“Hee, heek! Sadece bekle ve gör!”
Jevan, sınıftan ayrılmadan önce Aidan’a sanki onu öldürecekmiş gibi baktı.
Aidan bu durum karşısında ne yapması gerektiğini düşündü.
Ancak o anda önceliği, ona yardım ettiği için o adama teşekkür etmekti.
“Bana yardım ettiğin için teşekkür ederim. Ben Aidan.”
“Ben Leo. Ah, bana teşekkür etmene gerek yok. Onun bir aristokrat gibi davranmasını görmekten tiksindiğim için öne çıktım.”
“Sen çok iyi bir insansın, değil mi?”
“…Az önce sözlerimi nasıl algıladın?”
Leo, Aidan’a garip bir adammış gibi baktı ve başını salladı.
“Neyse, neyse. Ben şimdi gidiyorum.”
“Ah! Seninle ayrılıyorum.”
“Nereye gittiğimi sanıyorsun?”
“Bir sonraki derse girmeyecek misin? Elinde tuttuğun şey, Somutlaşmanın Simya dersi için, değil mi? Bu dersten hemen sonraki dersim.”
“…Tsk. Ne istersen yap.”
Leo sert konuştu ama Aidan’ı tekmelemedi ya da Aidan’ın kendisine eşlik etme teklifini reddetmedi. Aidan, Leo’nun konuşma tarzının biraz tuhaf olduğunu ve onun iyi bir insan olduğunu hissetti.
Leo, bir sonraki ders için ders kitaplarını toplayan Aidan’ı izlerken aniden ağzını açtı.
“Fazla belli etmeden dolaşsan iyi olur.”
“Ha? Ne hakkında bariz?”
“Taşralı bir hödük olduğun belli, sıradan biri olduğun belli, sihiri düzgün çalışmadığın belli. Her ne ise, kendini çok fazla gösteriyorsun.”
“Öyle mi? Üzgünüm. Bu konuda pek bir şey bilmiyorum.”
“Unutma burası Sören Akademi. Harika insanlarla dolu bir yer.”
“Harika insanlar? Ah, sanırım Profesör Chelysie’yi az önce gördüğümden beri biliyorum.”
Leo, Aidan’ın afallamış yanıtına iç çekti. Bu zavallı adama açıklanacak çok şey varmış gibi görünüyordu.
“Dinle. Zaten ders aldığına göre, buranın nasıl çalıştığını bilmen gerekiyor. Ayrıca bazı öğrenciler konusunda da dikkatli olmalısın.”
“Belirli öğrenciler?”
“Sören’in içinde fevkalade ezici bir konuma sahip öğrenciler var. Şu anda biz ilk seneler yeni geldiğimiz için bir şey bilmiyor deniliyor ama ikinci seneye geçsek olmaz.”
En temsili örnek Flora Lumos’tur.
“Flora Lumos, ikinci sınıf. Onun bizimle aynı dersi almasını beklemiyordum ama ona dikkat etmelisin.”
“Neden?”
“Değersiz bir kişiliğe sahip olduğuna dair söylentiler var. Geçen sene büyü kursunun başındaki profesörün ani istifasının büyük ölçüde onun etkisinden olduğunu söylediler. Dürüst olmak gerekirse, yine böyle olacağını düşünmüştüm. bu zaman…”
Leo, Ludger Chelysie’nin sınıfını da hatırladı. Gösterdiği çığır açan kaynak kodu büyüsü kesinlikle harikaydı.
—Flora Lumos’un bir şey söyleyemeden istifa ettiğini bile.
Ancak Flora Lumos’un sırf bu yüzden geri adım atacağını düşünmüyordu. Bunun yerine, onun öfke kıvılcımının diğerlerine yayılması ihtimali vardı.
“Yani ondan olabildiğince uzak dursan iyi edersin.”
“Başka kimse var mı?”
“Elbette var. Sürgün İmparatorluğu’nun en soylu soylarından gelen biri.”
“Ah, bu söylentiyi ben de duydum. İkinci sınıflar arasında bir kraliyet prensesi olduğunu söylediler, değil mi?”
“3. Prenses, Elendil von Exileon. Son derece asil ve İmparator ona düşkün, bu yüzden buraya girebiliyor. Halk olarak bizlerin onunla bulaşması elbette iyi değil.”
“Ah, o kişi.”
Aidan, saçları altın iplik örgülerine benzeyen bir kadını hatırladı.
Sarı saçlar o kadar nadir değildi, ama sarı saçlarından böyle bir asalet yayabilen tek bir kişi vardı.
“Ve son olarak, Freuden Wolburg.”
“Eğer Wolburg ise, Wolburg’u mu kastediyorsunuz? Üç dük ailesinden biri…”
“İmparatorlukta başka bir Wolburg olduğunu düşünüyor musun? Dük ailesinin en büyük oğlu Freuden, Wolburg. İkinci yılında en büyük fraksiyonu yöneten adam. Sadece aristokratlardan oluşan bir üst sınıf fraksiyonu. bire bir aynı.”
“Üst sınıf… hizip.”
“Bizim gibi sıradan insanları yol kenarındaki böceklerden farksız gören insanlar, bu yüzden onlara bulaşmamak daha iyi. Neyse ki Freuden bu dersi almıyor. Bilgin olsun, bir aptal seçen salak. Seninle bir süre önce kavga etmek o gruba ait gibi görünüyor.”
“Bu kaçınılmazdı. Başka kimse var mı?”
“…Sadece damgalanıyordun ama onun yerine diğer insanları merak ediyorsun? Oldukça cesur mu yoksa oldukça yavaş mı demeliyim?”
Leo’nun Aidan’ın nasıl biri olduğu hakkında hiçbir fikri yoktu ama en azından Leo onun kötü ya da yoz biri olmadığından emindi.
“Aslında birkaç tane daha var.”
“Gerçekten mi? Onlar kim?”
“Onları sana daha sonra yolda anlatırım.”
“Tamam! Ah, daha sonra benimle de yemek ister misin?”
“Ne? Neden yapayım?”
Aidan ve Leo gevezelik ederken sınıftan ayrıldılar.
—Sınıfta kalan öğrencilerden birinin onları izlediğini bilmeden.
***
‘Hmm. Burası özel bir profesörün ofisi mi?’
Profesörün ofisi denen bir odanın kapısının önünde tuhaf bir içgüdü hissettim.
Belki de Sören olduğu için yeni hocalara bile oldukça geniş bir kişisel alan verilmişti.
Girişteki tabelada da Ludger Chelysie adı vardı.
“Önce içeri girelim.”
İçerisinin nasıl göründüğünü merak ettiğim için kontrol etmeye karar verdim.
Kapıyı açıp profesörün odasına girdim.
– Ve oraya ilk gelen konuğu görünce şaşırmaktan başka çarem yoktu.
“Aman Tanrım, Bay Ludger. Buraya gelin.”
En dikkatli olmam gereken insanlardan biri…
—Sören Akademi Müdürü.
